【生命力記者／蔡佳穎報導 】婷婷三歲在托兒所的時候，被認為是發展遲緩的小孩，有學習上的障礙，後來她到智光文教基金會的教學中心，那裡的特教老師針對她的情形，特別為她設計一套活動課程，訓練反應，經過兩年的幫助，婷婷現在和一般的小孩沒有什麼兩樣，沒有學習上的障礙，她上幼稚園，而且和班上的小朋友打成一片。像婷婷一樣，經由教學中心而得到幫助的發展遲緩兒童，還有好幾個成功的例子。這些發展遲緩的兒童，只要及早治療和教育，都可以減輕他們的障礙程度，甚至可以讓他們恢復成和一般人一樣，這項叫做早期療育的工作，也是智光文教基金會一直在努力推動的方向。
位於基隆市的智光文教基金會，從八十五年由曾勤先生成立至今，已有四年的時間，因為在當時基隆沒有特別針對發展遲緩兒童的福利機構，所以曾勤決定貢獻一份心力，成立智光文教基金會，為發展遲緩兒童服務，智光也是基隆市最早推動早期療育的民間團體。
所謂發展遲緩，就是指零到六歲的兒童，因為某些原因使腦部受損，而造成他們在動作、語言、溝通等方面和大部份同年齡的小孩比較，有異常緩慢的情形。「這些發展遲緩的小孩，經過教育、醫療、環境刺激等早期療育，可以減輕未來障礙的程度，甚至還可以透過早期療育完全突破障礙。」智光文教基金會執行秘書周美珍說。
智光有一個教學中心，專門為發展遲緩兒童提供早期療育的服務，中心裡的社工人員和特教老師，會針對每一個小孩不同的情形，並和家長一起商量，設計一些免費課程，每一個課程都會藉著遊戲、音樂、親子共同參與的方式，讓家長和小朋友從中一起成長，不但能促進親子的互動，也可以刺激小朋友的學習能力。周美珍說，目前他們教學中心有二十多個發展遲緩的小朋友，大部分的小朋友到教學中心後，在學習方面都有正面的進步，家長的反應也很好。她說，有一個周小妹妹，原本在幼稚園是讀啟智班的，但學習成效不佳，後來經過教學中心的幫助，她現在在國小可以念介於普通般和啟智班間的資源班。
智光每年都會不定期的辦一些有關早期療育的研習活動，在研習方面，他們都會請一些早期療育方面的專家，來對家長、社會人士，或是特教、幼教老師宣導一些正確的觀念，並提供他們相關資訊來源的管道。除了靜態的研習活動之外，智光在去年五月的時候，辦了一個「闖關尋寶
幼兒趣味競賽」的活動，他們邀請了基隆市公私立托兒所、幼稚園的小朋友參加，小朋友一邊遊戲，還有治療師在旁觀察他們的行為，智光希望可以從中發現一些在學習上需要幫助的小朋友。周美珍說，小朋友玩的很開心，而且我們在現場也有特教老師可以提供一些資訊給家長，家長的反應也很好，所以我們今年還要再辦一次。
周美珍說，我們日後還是會繼續辦理教學中心，還有一些研習、戶外活動，幫助社會大眾了解早期療育這個觀念，並提供發展遲緩兒童學習的環境，讓他們可以減低障礙程度，進而降低社會成本。
財團法人智光文教基金會
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