【記者張瀛心/生命力報導】在埔里鎮牛眠里眉溪流域的守城與牛尾社區,為了讓孩子們有個機會跟地方唸書,為了提高整村的教育素質,眉溪四庄工作站的負責人黃美英老師與暨南大學的學生,一起開了眉溪四庄國中青少年課輔班。晚上七點到九點在眉溪四庄文化館,針對國中生的英文、數學、理化做課後輔導。

一九九八年底,人類學工作者黃美英遷居埔里成立「眉溪四庄工作室」,推動社區文史工作。九二一的災變後,基於各項重建工作,成立「眉溪四庄重建工作站」,首先鎖定眉溪兩岸的數個聚落群,黃美英是這工作站的負責人,本身也是在暨南大學授課,她說:「大地震後,大部分的村民都住在空間不大的組合屋或鐵皮屋裡,村裡也沒有像圖書館的地方給孩子唸書,剛好我們用組合屋建了一個文化館,就想到請一些大學的哥哥姊姊們,來陪這裡的孩子唸唸書,寫寫作業。」

在這個小村落,住的是原住民平埔族中的甲哈巫族。黃美英說,城鄉之間的經濟和教育程度實在差很多,村裡面的人大多只唸到國中,就直接下田去做農人了。「其實家裡的長輩都希望孩子多唸一點書,還有阿公押著他的孫子到這裡來呢。」黃美英說道。

除了國中生的課輔班,還有成人的電腦班、英語班,也是由暨大的學生來幫忙教學的,黃美英表示,電腦是民眾捐贈的,其餘的費用都是由全盟來補助。另外在星期日,重建工作室也有舉行一些戶外的活動,例如烤肉、打籃球等的,加強社區居民的交流,也是為了在震災後讓他們感到安定。

暨南大學土木工程系的嚴天龍,是負責教授國中理化及成人電腦班的大學生,「到災區去,除了在幫助他們的課業問題外,也讓自己學習,體驗新的人際關係,」嚴天龍表示,有機會去感受原住民的生活,是很特別的經驗,也希望他小小的力量,能對於提高讀書風氣有一點幫助。

黃美英說,在這裡的人都很熱情,暨大的學生也是一樣,照顧老人、小孩,幫忙蓋房子,參與重建及安親班等的活動,都有他們的心力在內。

從十月二十四日至十月二十八日,每日下午四點到五點,在眉溪四庄重建工作站四庄文化館,有「認識埔里眉溪四庄」的活動,主要是家園再造計畫導覽活動與經驗交流。

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全國民間災後重建聯盟

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